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深入实施“四项工程” 有力打造优良校风学风传承区——海洋学院扎实开展学风建设工作
作者:王鸿睿 李鲁红     日期:2024-12-23     来源:海洋学院    

【本站讯】海洋学院聚焦“打造优良校风学风传承区”,精心培育“学在烟大,赢得未来”的浓厚氛围,以“健全制度、组建队伍、培育品牌、科学调研、丰富活动”的“五个一”协同育人机制为抓手,深入推进“思想素质提升”“品牌活动创建”“先进典型引领”“日常管理强化”四项工程,形成精准分众、多点联动、靶向提升的学风建设格局,落实立德树人根本任务。

实施思想素质提升工程,以创新理论引领学风。坚持把学生培养成有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,以“大思政”工作理念,将思政教育、学风营造与诚信教育有机结合,浸润到学生工作全环节。精心筹备“开学第一课”,深入学习贯彻党的二十届叁中全会精神,引导学生践行社会主义核心价值观,强化生涯规划意识与能力。坚持围绕学生、关照学生、服务学生,制定《海洋学院学风建设工作方案》,学期初以考试成绩为基础,进行学情深入分析,形成《学习成绩分析报告》,以问题为导向组织召开学风建设专题研讨会。制定《海洋学院课堂考勤管理办法》《海洋学院学业导师制实施办法》《海洋学院创新创业导师实施办法》《海洋学院导师考核细则》等文件,深化全员参与学风建设的工作机制。通过组织召开全体教职工大会、导师会议等方式,明确学风建设重点,强化工作合力。围绕专业学习、成长目标、考风考纪、就业指导等内容,累计召开学期初、学期中、学期末“叁阶段”班级学风建设主题班会260余次,学风建设成效凸显,2021级-2023级叁个年级优良率、平均分稳中有进。其中2023级成绩突出,优良率达63%,同比提升32%。2023级轮机工程专业和航海技术专业成绩显着提升,优良率分别提升了44%和61%,挂科率分别降低了4%和16%。水产养殖学、海洋科学、能源与动力工程专业考研率维持在36%以上,轮机工程、航海技术专业考公考编率在5%-7%。

实施品牌活动创建工程,以丰富活动优化学风。充分发挥学生活动特色品牌引领作用,深入打造“烟海探学”航行计划育人品牌。立足各年级学习特点,分层次召开多项培育优良学风主题活动,开展主题演讲比赛、辩论赛、“21天打卡”争先活动、“沉浸式学习惫濒辞驳”活动、图书馆学习上榜奖励五大板块20余次活动,参与师生2000余人次。注重发挥科技创新“催化剂”作用,制定2024年科创育人“创百计划”,以赛促学,形成综合性赛事全力突破、专业性赛事百花齐放的局面。健全本科生进实验室、进项目、进平台工作机制,联动校内外实践基地,举办科创实践类宣讲会、培训会、答辩会36场,参与竞赛学生达1180余人次。学院学科带头人、青年博士等专业教师力量多层次、多维度指导学生参与科创竞赛,共计100余人次,形成教学相长的良好局面。2024年学院科技创新成果取得数量和质量双突破,学生科创竞赛获省级以上奖项数量与2022年相比增长145%,获奖数量达135项(截至12月4日),其中国家级(含国家协会级)奖项39项,在第十四届建设银行“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中斩获铜奖,实现学院历史性突破。将社会实践平台作为专业知识学习的试金石,鼓励学生深入基层、深入一线,长见识、强本领,在火热实践中绽放青春之花。2024年,海洋学院新建社会实践基地7处,1支团队入选2024年大学生暑期社会实践活动全国重点团队,获批大学生社会实践“千校千项”网络展示活动优秀项目1项,5支团队入选全国社会实践专项。实践成果被中国青年网、山东省学生联合会公众号等省级及以上主流媒体、平台报道18次。

实施先进典型引领工程,以青春榜样建树学风。以高质量党建、团建引领高质量学风建设,通过上下贯通、执行有力的组织体系为工作开展提供保障。以“青椒与小海”、“海洋青年说”为活动平台,选树典型代表,以师生面对面交流会、经验分享交流会、专业座谈会等多种形式树立榜样引领作用,开展以高数学习、英语学习、考研经验分享、提升科技创新能力、优良学风班建设等为主题的活动27次,覆盖师生1370余人。优化“一站式”社区学习阵地建设,完善共享学习室、党团活动室、辅导员工作室等设施,为学生打造集学习、交流、人文素养提升等功能为一体的学习型社区。在颁1学生公寓组织开展“周五答疑日”活动37次,活动选拔成绩优异的学生,每周五为英语、高数等科目挂科学生进行答疑辅导,充分发挥党员示范岗和志愿者先锋岗作用。

实施日常管理强化工程,以精细管理促进学风。组建由分管领导、辅导员和主要学生干部组成的“学风督察小组”,持续深入课程、课堂、课业,落实“无手机课堂”、学生到课情况和低年级晚自习制度实施情况,及时填报《海洋学院查课记录表》,学期累计查课150余次。学院引导任课教师加大考勤力度,加强违纪学生教育管理。定期通报各班晚自习情况,对晚自习表现优秀的班级授予“海洋学院晚自习学风优胜班级”流动红旗。加强对学习困难学生的帮扶和管理,根据学习成绩建立学业预警台账,学业预警分为已存在挂科情况和濒临挂科情况(3门及3门以上科目、60-65分)两类,班级导师、年级辅导员将依据相关情况,对学生加强学业警示教育,完成学习困难学生谈心谈话1050余人次,累计一对一结对帮扶550余人,做学生学业的坚定守护者。

海洋学院将始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,把“有价值”的工作做得“有力量”,把“有意义”的事情做得“有韵味”,全方位、多层次地教育引导青年学生成长成才,持续营造良好的学习氛围和育人环境,推动育人工作不断取得新提升新成效。


来稿时间:12月23日      审核:马春富      责任编辑:孙艳